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I'm teacher Sarah at E-say English

1. 为区分元音及辅音而听
要说好英语，要仔细听英语发音，区分元音及辅音。.听元音及辅音对初级者来讲是非常重要的。
例如反复听coffee与 copy的发音情况，便能熟悉 [f]与 [p]的发音.为这样的目地进行学习时发音教材比听力教材更为适合。听力的实际训练，应该采取灵活的做法，而不是依靠一本教科书。
尝试练习以下句子：
Where's the coffee machine?
Where's the copy machine?

2. 听单词及发音
想学好会话就得知道单词及这单词的使用方法及发音。尚未掌握最基本词汇的学习者可以选择中学生水平的教材进行练习。最好是有配磁带或是CD的教材。只了解词汇远不足，听单词的发音，并读出来更好。读完单词后，紧跟着练习例句，跟着发音也是有必要的。在选择教材的时候，以选择有口语例句的词汇教材为好，但没有口语例句的词汇教材也无妨。

3. 听句子及发音
实际会话常以文段为单位。我们常按文段单位听，理解及跟读发音。可对初级者来说一开始听文段未免会有所勉强.这时把长句分为短句，练发音更好。
有一种好方法。边看教材边听磁带，在断读的地方做上标示，然后以文段为单位练习发音，听磁带会帮你找出发音错误的地方。
这样的训练需要中级者用的教材。.可以用听力教材练习，但专业的听力教材与之相比不太实用。

4.听文章及发音
听文章后能理解者，可省去句子部分的发音，直接进入文章发音。练习发音时先要练听力。最少要反复练习三次以上。
第一次听时了解对话全部的主题, 对话者间的关系,对话的场所等客观等因素。
第二次听时要主听细节的内容并整理.
第三次时注意文章的发音及语调等特征。对各种文体的使用要熟练。这样以后才能清楚在什么场合使用什么表达。

5. 听对话
为练好会话一定要注意听别人的对话。在中国有很多人认为只需要背文章就可以流利地对话。你相信真的能行吗？
文章有文章形成的规则，即句法，对话也有对话形成的规则，即文法。听对话练习即熟习文法，从中掌握实际的对话能力。英语学习者往往忽略了这一重要的事实，所以常在会话中经历困难。

最近专家认为与其用一句句话组成的文章表现语法，不如用简短的对话形式表达更好。这样才可以在实际生活的场景中运用所学的知识。作者就这一点也非常认同。
完成听力练习后，下一步可练习重要的说的能力。另一方面是学习在文段间承上启下的技巧与能力。为了达到这个目的，用会话教材来进行练习为好。

6. 听英语新闻
听英语新闻并不能对会话起到什么样的实质性的帮助。与人对话时听不懂对方讲的内容时，可以用会话听力教材来练习，而不听英语新闻来提高。
但学习者的水平处于中上时有必要通过听英语新闻来练习听力。
为什么要听新闻的第一个理由是，在新闻里所讲的文段并不能完全用于现实生活中，但新闻里讲的内容组织形式及词汇可用于现实生活的对话中。
第二是.新闻内容可能会成为现实生活对话中很好的话题。假设从新闻里知道美国攻打伊拉克时，可与美国人探讨有关伊拉克的战争问题，这样与外国人对话时便有了一个可以进行讨论的主题。

7.看英语文章电视剧或电影，听英文歌曲
为会话而听会话教材内容是最为理想的练习方法，可教材内容比较单一，听久了会觉得枯燥。看英语文章电视剧或电影，听英文歌曲是较好的学习方法。.但在实际对话中起到什么样的帮助就见仁见智了。.电影或电视剧涉及的日常生活内容时可在实际对话中起到帮助。但暴力犯罪等内容在以后的日常生活中可以使用的机会不大。
歌曲的单词可能会在日常生活中使用。但照歌曲完整地使用在日常对话中是非常少见的。


- Source from korea famous English advisor Lee, Chan-seung -

Next update 2008-2-3
流畅英语Speaker之路(9) – 会话也有发展阶段

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